Comprendere le caratteristiche dei DSA
Saper riconoscerne le fragilità e il rischio ad esse correlato rispetto alle dipendenze tecnologiche
Promuoverne l’individuazione per permette di ridurre il disagio di tipo affettivo e sociale e di prevenire l’insorgenza di eventuali disturbi comportamentali
Fornire strumenti operativi per l’inclusione
Saper guidare i genitori nel leggere e comprendere la diagnosi
Conoscere tecniche, possibilità ed eventuali rischi dell’utilizzo del digitale nelle difficoltà scolastiche
Riconoscere i rischi di sovraesposizione digitale in ragazzi con DSA , le potenzialità e i rischi delle piattaforme di meeting, quali soggetti sono più a rischio di sviluppare una dipendenza o una sovraesposizione
Conoscere le principali applicazioni e software per facilitare e compensare le difficoltà e una base teorica riguardante ciascun Disturbo
